LaboLAB- ENERGIA. TO DZIAŁA!

LaboLAB- ENERGIA. TO DZIAŁA!

ENERGIA. TO DZIAŁA! SZKOŁA PODSTAWOWA. FIZYKA. 23 LEKCJE.

Uczniowie poznają różne rodzaje energii oraz dowiadują się, jak się ona zmienia. Analizują energię, jaką wytwarzają ich ciała, energię potencjalną i kinetyczną, ruch fal oraz alternatywne formy energii.

Energia to złożone i nieco abstrakcyjne pojęcie, z którego zrozumieniem uczniowie mogą mieć trudności. Pracując z modułem Energia. To działa!, uczniowie poznają różne rodzaje energii i zachodzące pomiędzy nimi przemiany. Analizują, w jaki sposób energia jest dostarczana do ich organizmów oraz rozpoznają jej źródła w otaczającym ich świecie. Identyfikują i porównują dwa rodzaje energii mechanicznej: kinetyczną i potencjalną. W oparciu o doświadczenia z budowanymi przez siebie obwodami elektrycznymi, uczniowie poznają koncepcję transportu i przemian energii.
Zajmują się również ruchem falowym jako sposobem przenoszenia energii i informacji.

Ponadto poznają pojęcia odnawialnych i nieodnawialnych zasobów energii, a także analizują wady i zalety alternatywnych źródeł energii. Tworzą modele turbin wiatrowych i kół wodnych oraz omawiają ich funkcje.

Na koniec uczniowie wykorzystują zdobytą wiedzę w praktyce, projektując własny eksperyment, odpowiadający na konkretne pytanie na temat energii.

Każdy moduł jest zestawem klasowym i/lub szkolnym, co oznacza, że zawiera kompletny zestaw elementów potrzebnych do wykonania doświadczeń w zespołach złożonych z wielu uczniów. Nie trzeba kupować kilku sztuk zestawów, by zorganizować wielokrotną, klasową pracę badawczą w wybranym temacie.

LaboLAB VR, czyli modele 3D i modele do druku 3D

Ten zestaw LaboLAB otrzymał aktualizację, w ramach której jego multimedialna zawartość została powiększona o bazę gotowych modeli 3D. Użytkownicy tego pakietu mogą skorzystać z modeli 3D (także w środowisku VR) oraz z modeli do pracy z drukarką 3D. Nowa zawartość multimedialna jest zgodna z tematyką zestawu, programem zajęć i główną zawartością skrzyni LaboLAB.

Zawartość modułu ENERGIA. TO DZIAŁA!

• przewodnik metodyczny dla nauczyciela w wersji drukowanej i cyfrowej x1
• materiały dla uczniów o zróżnicowanym poziomie x30
• dostęp do materiałów cyfrowych (atrakcyjne symulacje, ćwiczenia, testy, podręczniki multimedialne) dla uczniów i nauczycieli (licencja szkolna, bezterminowa) x1
• elektroskop x1
• zestaw przewodników i izolatorów x1
• miernik uniwersalny x2
• pałeczki do elektryzowania x2
• piłeczki pingpongowe x16
• baterie alkaliczne R20 x36
• uchwyt na baterie R20 x45
• brzęczyk elektryczny x5
• silniczek elektryczny x5
• mini żarówka 2V 0,06A x20
• oprawka mini żarówki x30
• przewód na rolce (dł. 30m) x1
• cążki do cięcia przewodów i zdejmowania izolacji x1
• termometr zanurzeniowy z podwójną skalą, stopniami Celsjusza i Fahrenheita ( zakres: od -10 do 110 stopni C) x30
• ogniwo słoneczne (10×7 cm) x5
• pręty drewniane (0,6×30 cm) x10
• niebieskie, nieprzeźroczyste kulki x40
• karton konstrukcyjny (23×30 cm), kolor biały x50
• humus ogrodowy (poj. 1,6 l) x1
• pipety skalowane (poj. 3 ml) x8
• linijka (dł. 30 cm) x16
• cienki, mocny sznurek (dł. 60 m) x1
• słomki do napojów, czerwone/białe (dł. 20 cm) x100
• słomki do napojów, przezroczyste (dł. 20 cm) x150
• pojemnik plastikowy (poj. 5,5 l) x8
• rolki taśmy klejącej x8
• łyżeczki plastikowe x50
• pokrywka plastik (poj. 0,4 l) x10
• kubek plastikowy (poj. 250 ml) x32
• kubek styropianowy (poj. 230 ml) x25
• kubek plastikowy (poj. 30 ml) x60
• plansza dydaktyczna 70×100 cm, „Metoda badawcza” x1
• duża, wytrzymała skrzynia (tworzywo sztuczne, 50x60x30 cm) x1

Zadania badawcze realizowane w module ENERGIA. TO DZIAŁA!

Zagadnienie 1. Źródła energii są wszędzie (2 jednostki lekcyjne)

Realizowane treści:

• pojęcie energii
• postacie energii

Tematy zadań badawczych:

1. Sprawdźmy, co już wiemy: Skąd czerpiesz energię?
2. Jakich rodzajów energii używamy?

Zagadnienie 2. Energia potencjalna i energia kinetyczna (3 jednostki lekcyjne)

Realizowane treści:

• energia potencjalna i energia kinetyczna
• zasada zachowania energii mechanicznej

Tematy zadań badawczych:

1. Czym jest energia potencjalna i energia kinetyczna?
2. Jak zmienia się energia mechaniczna spadającego ciała?
3. Co dzieje się w momencie zderzenia obiektów?

Zagadnienie 3. Przekazywanie i przemiany energii (6 jednostek lekcyjnych)

Realizowane treści:

• sposoby przekazywania energii
• formy energii i ich przemiany
• zasada zachowania energii

Tematy zadań badawczych:

1. W jaki sposób dociera do nas energia ze Słońca?
2. Jak zbudować prosty obwód elektryczny?
3. W jaki sposób możemy zbadać przemiany energii w obwodzie elektrycznym?
4. Czego dowiedzieliśmy się na temat energii i jej przemian?

Zagadnienie 4. Fale przenoszą energię (4 jednostki lekcyjne)

Realizowane treści:

• pojęcie fali, rodzaje fal
• wielkości charakteryzujące ruch falowy
• przenoszenie energii w ruchu falowym

Tematy zadań badawczych:

1. W jaki sposób możemy przesyłać wiadomości za pomocą fal?
2. Co wiesz na temat fal?
3. W jaki sposób można wytworzyć fale?
4. W jaki sposób energia jest przenoszona przez fale?

Zagadnienie 5. Energia odnawialna (3 jednostki lekcyjne)

Realizowane treści:

• formy energii wykorzystywane przez człowieka
• formy energii, których wykorzystanie może ograniczyć zużycie paliw kopalnych

Tematy zadań badawczych:

1. Z jakich rodzajów energii korzystamy?
2. W jaki sposób turbina wiatrowa przetwarza energię?
3. Jak zbudować model wykorzystujący energię mechaniczną wody?

Zagadnienie 6. Eksperymentuję z energią (5 jednostek lekcyjnych)

Realizowane treści:

• projektowanie i wykonanie doświadczeń ilustrujących przemiany energii w oparciu o cykl inżynieryjny

Tematy zadań badawczych:

1. Jak zaprojektować doświadczenie ilustrujące przemiany energii?
2. Czy obserwacje z doświadczenia potwierdzają przewidywanie?
3. W jaki sposób zaprezentować to, czego się nauczyłem na temat energii?

Pracownie przyrodnicze LaboLAB dla szkół podstawowych. Nauczanie poprzez eksperymenty stymuluje rozwój i poprawia wyniki uczniów. Aby w pełni zrozumieć zjawiska przyrodnicze, niezwykle ważne jest zaangażowanie uczniów w praktyczne poznawanie otaczającego ich świata poprzez zajęcia badawcze. Efektywne nauczanie wymaga od nauczyciela korzystania ze zróżnicowanych metod nauczania dopasowanych do wieku i umiejętności ucznia.

Elementy pracowni przyrodniczych LaboLAB: zestawy do eksperymentów, bogate zasoby cyfrowe oraz materiały drukowane uzupełniają się, wzmagając pewność w swoje umiejętności w każdym dziecku. Zawartość zestawu umożliwia uczniom zdobywanie wiedzy w praktyce poprzez zajęcia oraz za pomocą materiałów drukowanych i interaktywnych. Pracownie przyrodnicze LaboLAB to szansa na wprowadzenie nowoczesnych modeli nauczania STEM i modelu 5E.

UWAGA!
Każdy moduł LaboLAB zawiera wystarczającą ilość materiałów i aparatury pozwalających na wielokrotne wykonywanie bezpiecznych doświadczeń i eksperymentów w klasie do 30 uczniów!
Każdy z zestawów zawiera pomoce do eksperymentów znajdujące się na liście REKOMENDOWANYCH przez MEN, a także scenariusze lekcji ze szczegółowo opisanymi eksperymentami i projektami edukacyjnymi.

Preparaty biologiczne dostępne w pracowniach przyrodniczych LaboLab przygotowane zostały z użyciem opatentowanego preparatu, od lat wykorzystywanego na amerykańskim rynku. Opatentowana metoda konserwacji pozwala na bezpieczne przeprowadzanie eksperymentów w klasie.

Dodatkowo, przygotowane w ten sposób preparaty:

• są nietoksyczne,
• zachowują kolor i teksturę zbliżone do naturalnych okazów,
• są bezwonne (bez zapachu formaliny).