Dysortografia- Ćwiczenia Ortograficzne Klasa 1-3

Dysortografia- Ćwiczenia Ortograficzne Klasa 1-3

Interaktywne narzędzie wspierające naukę poprawnej pisowni dla uczniów klas 1–3.

Cel edukacyjny:
Program „Dysortografia, Ćwiczenia ortograficzne Klasa 1–3” został opracowany z myślą o wsparciu uczniów w przyswajaniu i utrwalaniu zasad ortograficznych. Narzędzie to pomaga rozwijać umiejętności poprawnej pisowni zarówno dzieciom rozpoczynającym naukę, jak i uczniom z trudnościami w nauce, takimi jak dysortografia.

Korzyści:
Program „Dysortografia, Ćwiczenia ortograficzne Klasa 1–3” oferuje wyjątkowe wsparcie dla uczniów w nauce poprawnej pisowni, łącząc edukację z zabawą. Interaktywne ćwiczenia pomagają rozwijać wrażliwość ortograficzną oraz wzmacniają motywację do nauki dzięki angażującym zadaniom. Dzieci uczą się w przyjaznym środowisku, które pozwala na eksperymentowanie i uczenie się na błędach, co eliminuje lęk przed oceną i sprzyja budowaniu pewności siebie.
Zróżnicowane zadania wspierają rozwój umiejętności pisowni zarówno w kontekście indywidualnym, jak i grupowym, co czyni program idealnym narzędziem do wykorzystania podczas lekcji w szkole, zajęć wyrównawczych oraz terapii pedagogicznej. Dzięki zgodności z podstawą programową oraz innowacyjnym metodom nauczania, program wspiera efektywność nauki i dostarcza wartościowych narzędzi edukacyjnych, które przekładają się na trwałe efekty w opanowaniu zasad ortograficznych.

Zakres materiału:
Oprogramowanie obejmuje wszystkie kluczowe zagadnienia ortograficzne wymagane w edukacji wczesnoszkolnej. W ramach ćwiczeń uczniowie poznają zasady pisowni trudnych par liter, takich jak rz–ż, u–ó oraz ch–h, a także wyjątków ortograficznych. Wprowadzenie do tematyki obejmuje wyrazy z „rz” wymiennym, po spółgłoskach i niewymiennym, wyrazy z „ż” wymiennym i niewymiennym, „ó” wymiennym i niewymiennym, a także „ch” wymiennym i niewymiennym. Ćwiczenia ortograficzne zostały opracowane w formie interaktywnych zadań takich jak wpisywanie brakujących liter, uzupełnianie wyrazów, dobieranie w pary wyrazów i obrazków, sortowanie słów według zasad ortograficznych czy rozwiązywanie krzyżówek.

Zestaw ćwiczeń jest podzielony na poziomy, co umożliwia dostosowanie zadań do wieku i umiejętności dziecka. Dla uczniów pierwszej klasy przygotowano ćwiczenia polegające na układaniu liter, które pozwalają na zapoznanie się z zasadami pisowni w sposób angażujący i dostosowany do ich możliwości. W klasie drugiej uczniowie korzystają z quizów i prezentacji ortograficznych, które pomagają utrwalić reguły pisowni poprzez interaktywne łamigłówki i zadania takie jak dopasowywanie par wyrazów czy rozwiązywanie krzyżówek. W klasie trzeciej ćwiczenia koncentrują się na grach ortograficznych, które pozwalają na praktyczne zastosowanie i utrwalenie zdobytej wiedzy, m.in. poprzez sortowanie słów, uzupełnianie trudnych liter oraz tworzenie zdań.

Interaktywne dyktanda pomagają przygotować uczniów do bardziej zaawansowanego poziomu nauki ortografii. Podczas dyktanda dzieci wysłuchują tekstu, a następnie uzupełniają brakujące słowa, co sprzyja ćwiczeniu umiejętności pisowni oraz koncentracji na treści. Dzięki wbudowanemu słowniczkowi ortograficznemu uczniowie mogą w każdej chwili sprawdzić poprawność pisowni oraz poznać wyjaśnienie reguł ortograficznych.

Jaką licencję wybrać do swojej placówki?

Wybór odpowiedniej wersji oprogramowania zależy od sposobu pracy nauczycieli i organizacji zajęć w placówce. Poniżej przedstawiamy trzy dostępne opcje licencyjne — Standard, Pro i Online — wraz z najważniejszymi informacjami, które pomogą w podjęciu decyzji.

LICENCJA STANDARD

To podstawowa wersja dla szkół i przedszkoli, które korzystają z oprogramowania wyłącznie w trybie offline.

• Bezterminowa licencja na 3 stanowiska komputerowe.
• Instalacja z pendrive’a na komputerach z systemem Windows.
• Program działa bez dostępu do Internetu, po jednorazowej aktywacji.
• Współpracuje z monitorem lub tablicą interaktywną.

Dla kogo?
Dla placówek, które nie potrzebują pracy w chmurze ani kont dla uczniów, a chcą korzystać z programu stacjonarnie, w salach wyposażonych w komputery lub monitory interaktywne.

LICENCJA PRO

Najbardziej rozbudowana wersja łącząca pełną funkcjonalność offline z dostępem do platformy online.

• Bezterminowa licencja na 3 stanowiska offline + 3 stanowiska online dla nauczycieli (na 12 miesięcy).
• Dodatkowo 50 kont uczniowskich online z możliwością rozszerzenia.
• Oprogramowanie można zainstalować z pendrive’a lub korzystać z niego przez Internet (Windows, MacOS, iOS, Android).
• Nauczyciel może monitorować postępy uczniów, tworzyć indywidualne konta i zadania.

Dla kogo?
Dla placówek, które chcą połączyć tradycyjną pracę w sali z nauką zdalną, zapewniając uczniom możliwość samodzielnej pracy w domu oraz stały nadzór nauczyciela.

LICENCJA ONLINE

Wersja działająca wyłącznie przez Internet, bez instalacji.

• Licencja roczna na 3 konta nauczycielskie i 50 kont uczniowskich.
• Działa na komputerach, tabletach i smartfonach (Windows, MacOS, iOS, Android).
• Uczniowie mogą korzystać z programu w dowolnym czasie, a nauczyciel ma wgląd w ich postępy.

Dla kogo?
Dla placówek, które stawiają na naukę zdalną lub hybrydową i nie potrzebują wersji instalacyjnej. Idealna tam, gdzie każde dziecko korzysta z własnego urządzenia z dostępem do Internetu.

Podsumowanie wyboru

• Standard – tylko praca stacjonarna, bez Internetu.
• Pro – najlepsze połączenie offline + online, elastyczne dla każdej placówki.
• Online – w pełni zdalne nauczanie z indywidualnymi kontami.

Istnieje możliwość dowolnej konfiguracji liczby kont nauczycielskich i uczniowskich. Prosimy jednak o kontakt w tej sprawie albo o ujęcie tej informacji w uwagach do zamówienia.